Realita mnoha základních škol není snadná. Poměrně velké třídy s dětmi, které často nemají důvod se škole věnovat a jsou rády, že na hodinách vůbec jsou. Mezi nimi je tu a tam nějaký snaživec, který se rozhodl být za hvězdu na základce a nikoli průměrem na gymplu. Většina masy jsou… Více →

Jak si vyložit aktuální termíny českého školství „rovnost šancí“ a „srovnání úrovně škol“? MŠMT si slovo rovnost vykládá poměrně svérázně, bohužel. Pomalu rok si z nějakého důvodu ministr Marcel Chládek a úředníci na MŠMT pletou význam klíčových pojmů pro české školství. Jak jinak si vysvětlit poslední zprávy o tom, že… Více →

Ministr školství zřejmě neví, který rezort zvládnout dříve. Školství, nebo průmysl. Vyplyne to zvláště výrazně, když se v novinových článcích dočteme o tom, jakou vzdělávací strategii podporuje ten a ten průmyslový svaz, či se k ní fundovaně vyjadřuje zástupce těžkého průmyslu. Samo o sobě to není od věci, ale čeho… Více →